Livros de Alice Bailey
Educação na Nova Era
| Sinopse |
SINOPSE
A sinopse seguinte, em três seções, é destinada a dar ao estudante uma percepção abrangente das ideias sobre as quais o ensinamento da Nova Educação está baseado. Não é uma tabela de conteúdo, mas dá alguma compreensão da natureza dos resultados a serem obtidos. A Secção Um é desenvolvida neste livro e estabelece a base para a Secção Dois, que aparece no Tratado sobre os Sete Raios, Vol. V, e constitui parte do ensinamento mais avançado. A Secção Três completa a tese ao acrescentar a Ciência do Serviço, que é a meta de todo o empreendimento.
EDUCAÇÃO NA NOVA ERA
Secção Um: Os Objetivos da Educação Futura
I - O Desabrochar Cultural da Raça.
II - O Próximo Passo no Desenvolvimento Mental da Raça:
A - No presente período de transição.
B - Na Era de Aquário.
III - A Cultura do Indivíduo para torná-lo:
A - Um cidadão inteligente de dois mundos.
B - Um pai sábio.
C - Uma personalidade controlada e direcionada.
Secção Dois: O Antahkarana
I - A Natureza do Antahkarana.
A - A ponte entre os três aspectos da mente:
1. A mente concreta inferior, o senso comum receptivo.
2. A mente individualizada ou alma, o ego espiritual.
3. A mente abstrata superior, ou o fator da intuição.
B - O agente de alinhamento entre:
1. Mente e cérebro ou o homem nos três mundos.
2. Personalidade e alma.
II - A Técnica de Construção do Antahkarana.
A - Sua construção até o presente.
B - A tarefa imediata à frente.
C - Os métodos dos Sete Raios empregados no processo de sua construção.
III - O Antahkarana e a Nova Educação.
A - Os resultados práticos da nova técnica:
1. Induzirão à totalidade ou à habilidade de ver a vida total.
2. Estimularão o sentido da síntese e, por conseguinte, o espírito grupal.
3. Desenvolverão a intuição e a habilidade para contatar o mundo das ideias.
4. Treinarão a vontade, especialmente a vontade para o bem.
B - Os resultados místicos serão:
1. O desenvolvimento do sentido místico e da percepção mística da dualidade.
2. O reconhecimento de um novo objetivo:
a) O objetivo é integrar a personalidade.
b) Em seguida, o objetivo é dar a visão da alma, o eu central.
C - Os resultados ocultistas serão:
1. Conseguir a unificação ou a identificação da personalidade com o eu central, a alma.
2. A mente, então, será treinada e tornar-se-á um intermediário entre a alma e a personalidade.
Secção Três: As Três Principais Ciências da Era de Aquário.
I - A Ciência do Antahkarana.
A - A Conscientização mística da dualidade.
1. O problema da personalidade integrada.
2. A visão da alma, o eu central.
3. problema do místico.
B - Identificação ocultista ou unificação.
1. A integração da alma e da personalidade.
2. A mente como intermediária.
3. problema do equilíbrio ou firmeza.
C - A aplicação destes conceitos à necessidade educacional imediata.
II - A Ciência da Meditação.
A - A meditação como técnica educacional.
1. Controle correto da mente.
2. As duas funções da mente.
3. A mente ao construir o antahkarana.
B - A Meditação no mundo das ideias.
1. O poder para intuir.
2. A sensibilidade e resposta às impressões superiores.
3. A função e a promulgação de ideias.
C - O desenvolvimento da continuidade da consciência.
1. Continuidade da personalidade.
2. Continuidade e imortalidade.
3. Continuidade e iniciação.
III - A Ciência do Serviço.
A - O Serviço como resultado do contato com a alma.
B - O Serviço como cooperação com o plano.
C - O Serviço como técnica de desenvolvimento grupal.
D - O desabrochar do sentido de serviço no futuro.
E - A aplicação do conceito de serviço aos nossos modernos desenvolvimentos
educacionais.